§ 13. Положение Беларуси во второй половине ХІХ — начале ХХ в. Общая характеристика

История Беларуси, 9 класс (Морозова, Сосно, Панов, 2011)

[ Содержание ]

Лента времени

 

1861 г.

Освобождение помещичьих крестьян от крепостной зависи

 

мости.

1863—1864 гг.

Восстание в Польше, Литве и Беларуси.

1872—1882 гг.

Проведение судебной и городской реформ в Беларуси.

1884 г.

Образование белорусскими студентами-народниками груп

 

пы «Гомон».

1897 г.

Образование Всеобщего еврейского рабочего союза в Лит

 

ве, Польше и России (Бунд).

1898 г.

І съезд Российской социал-демократической рабочей пар

 

тии (РСДРП) в Минске.

1902 г.

Образование партии социалистов-революционеров (эсеров).

1903 г.

Раскол РСДРП на большевиков и меньшевиков.

1903 г.

Окончательное оформление Белорусской социалистиче-

 

ской громады (БСГ).

1905—1907 гг.

Первая российская буржуазно-демократическая революция.

1906 г.

Начало столыпинской аграрной реформы.

1906—1915 гг.

Издание газеты «Наша ніва».

1911 г.

Введение выборных земств в Витебской, Могилевской

 

и Минской губерниях.

19 июля (1 ав

Начало Первой мировой войны. Введение военного положе

густа) 1914 г.

ния на территории Беларуси.

Февраль 1917 г.

Февральская буржуазно-демократическая революция в России.

Вспомните.

Каким образом решался аграрный вопрос в Беларуси в первой половине ХІХ в.?

Учебная задача.

Определить, в чем проявлялись признаки перехода от феодального к буржуазному обществу в Беларуси в 1860-х гг. — начале XX в.

Особенности перехода от феодального к буржуазному обществу на белорусских землях. 1860-е гг. — начало ХХ в. стали периодом решающих перемен в социально-экономическом, политическом, культурно-национальном положении Беларуси. Белорусский народ испытал две аграрные реформы: Александра II и П. А. Столыпина; принял участие в восстании и двух буржуазно-демократических революциях в 1905—1907 гг. и феврале 1917 г.; пережил тяжелые времена бедствий в Первую мировую войну.

В этот период происходил постепенный переход от феодального к буржуазному обществу. Для этого процесса были характерны следующие черты: промышленный переворот — переход от мануфактуры к фабрике, связанный с формированием промышленной буржуазии и вольнонаемных рабочих (пролетариата);

преодоление натурального характера хозяйства и становление рыночной экономики — хозяйства с товарно-денежными отношениями, при котором Беларусь постепенно входила в общероссийский и европейский рынки;

революция — резкий скачкообразный переход от одной общественнополитической системы к другой, происходящий, как правило, в ходе открытого столкновения противоположных социально-политических сил. Российские революции привели к переходу от абсолютной к ограниченной парламентом монархии и провозглашению буржуазной республики;

формирование нации — исторической общности людей, для которой характерны проживание на одной территории, устойчивые экономические связи, литературный язык, общие черты культуры и психологии, национальное самосознание, стремление к собственной государственности.

Против самодержавия, сословного и национального неравенства выступили участники восстания 1863—1864 гг., имевшего целью возрождение государственности на землях бывшей Речи Посполитой. Восстание стало последним крупным выступлением шляхетского периода в общественно-политическом движении. Одним из его руководителей в Беларуси был Кастусь (Константин Викентий) Калиновский.

Огромное значение имела реформа царя Александра II в 1861 г. Согласно ей ликвидировалось крепостное право и помещичьим крестьянам давалась личная свобода. Но они не получили в личную собственность землю.

Признаки перехода от феодального к буржуазному обществу в Беларуси

в 1860-х гг. — начале XX в.

Социально-

Промышленный переворот.

экономическое

Отмена крепостного права.

развитие

Развитие капитализма в сельском хозяйстве.

 

Становление рыночной экономики

Общественно

политическая

жизнь

Восстание 1863—1864 гг. в Польше, Литве и Беларуси. Проведение судебной и городской реформ. Буржуазно-демократические революции.

Созревание идеи белорусской государственности

Национально

культурная

жизнь

Постепенное формирование белорусской нации. Создание белорусского литературного языка. Организационное оформление белорусского национального движения

После отмены крепостного права происходило довольно медленное развитие капитализма в сельском хозяйстве по пути, который называют «прусским». Суть его заключалась в том, что помещичья собственность на землю сохранялась, а крестьяне, которые непосредственно на этой земле работали, вынуждены были выкупать ее по значительно завышенным ценам. Попыткой развития по «американскому» (фермерскому) пути стала столыпинская аграрная реформа, при проведении которой разрушалась сельская община и крестьянам позволялось закрепить свои земельные наделы в собственность.

Буржуазные преобразования в различных сферах жизни белорусского общества проводились путем реформ и революций. Об этом свидетельствовала крестьянская реформа 1861 г., буржуазные реформы (городская, судебная и др.) 1870—1880-х гг., столыпинская аграрная реформа, введение в 1911 г. в трех белорусских губерниях земств — органов местного самоуправления, буржуазно-демократические революции в 1905—1907 гг. и в феврале 1917 г.

В ходе революции 1905—1907 гг. происходила постепенная демократизация общественной жизни. Впервые в истории России были провозглашены демократические права и свободы, образовывались новые и действовали ранее созданные политические партии. В результате свержения самодержавного строя в феврале 1917 г. в России произошло преобразование абсолютной монархии в буржуазную республику.

Пути формирования буржуазного общества в Беларуси в 1860-х гг. — начале XX в.

Реформы

Революции

Крестьянская реформа

Первая российская буржуазнодемократическая революция 1905— 1907 гг.

Городская реформа

Судебная реформа

Столыпинская аграрная реформа

Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 г.

Введение земств в трех белорусских губерниях

Национальный вопрос и формирование самосознания белорусов. В условиях многоэтнической России особую остроту приобрел национальный вопрос

о реализации права народов на свободное, добровольное этническое, государственное, культурное самоопределение. Национальная интеллигенция старалась пробудить самосознание белорусов и выработать национальную идею — представления, в которых народ отражает свое понимание себя как общности людей (нации) и смысла своего исторического существования. Вклад в разработку национальной идеи внесли народники — издатели журнала «Гомон»; создатели первой белорусской революционно-демократической партии — Белорусской социалистической громады, представлявшие социал-демократию; редакция газеты «Наша ніва». Основоположники национального движения обосновали необходимость для белорусов иметь собственную государственность и пытались эту идею реализовать.

Формирование белорусской нации происходило в условиях, когда национальная буржуазия была очень слаба экономически и имела низкое национальное самосознание. Многие из белорусов, особенно сельских жителей, определяли свое происхождение не по этническому признаку, а по территориальному и называли себя «здешними». В 1860-х гг. сформировалась система взглядов, которая получила название «западноруссизм». Ее сторонники считали белорусов частью русского этноса. Однако при этом некоторые представители запад-норуссизма признавали определенную культурную самобытность белорусов.

Понятия и термины, которые нужно усвоить: революция, капитализм, промышленный переворот, пролетариат, община, монархия, народничество, социал-демократия, марксизм, нация, национальный вопрос.

Вопросы и задания

1. Перечислите признаки перехода от феодального к буржуазному обществу в Беларуси в 1860-х гг. — начале XX в. Используйте соответствующую таблицу. 2. Дайте определение понятию промышленный переворот. Используйте свои знания по всемирной истории. 3. Раскройте смысл понятия национальный вопрос. Приведите примеры его решения в Западной Европе в XIX в. 4. Охарактеризуйте условия, в которых происходило формирование белорусской нации. 5. Назовите пути формирования буржуазного общества в Беларуси в 1860-х гг. — начале XX в. При ответе используйте соответствующую таблицу.